市级

“2020威海教书育人楷模”

确认过眼神

您是，最美的人

老师

这无上光荣的职业

织就学生们

五彩缤纷的花季年华

朝气蓬勃的青春时代

看，2020威海教书育人楷模

正在向我们走来

简介

红心向阳师爱暖，星光溢彩硕果丰。她，以爱之名，点亮孩子的未来。是春风，吹开花香满径；是启明星，燃亮璀璨星空。从教三十余年，那份源自师者心底的爱，赋予了教育独特的魅力，为无数心灵照亮了前行之路，点燃了生命之光。她就是高新区第一小学教师——祝红星。

最年长的班主任——以爱育人

52岁的她，1989年师范毕业，作为学校里年龄最大的班主任，祝老师坚信爱是教育的灵魂，对学生真心赏识、悉心照料、暖心陪伴……用春风化雨般的爱温暖孩子们的童年。

（一）真心赏识，点燃成长

爱是一种欣赏。祝老师经常说：“每个孩子都是一颗星，如果能用欣赏的眼光去关爱他们，就会有意想不到的收获。”面对班里的“调皮大王”，孩子的父母表示管不了孩子。家长的无助，祝老师看在眼里。她换位家长，真诚沟通，一方面安抚家长焦虑的情绪，另一方面让家长树立信心，拉近和孩子的距离，构建和谐的亲子关系。

在学校里，她总是细致观察，发现孩子的闪光点。别人口中的淘气大王是祝老师眼中的宝贝：每天早上，他都会主动跟老师问好；得到一点小奖励，总是先分享给老师；他的书写很工整，一笔一划都写得非常认真；他乐于助人，无论是谁向他借学习用品，他都愿意伸出援手，毫不吝啬；当路队长的时候，他精气神十足，特别会管理……为了点燃孩子的学习兴趣，祝老师常在课堂上让他回答一些简单的题目，答对了送他一个大拇指，为他点赞。“特权卡”、“星评价”等多种奖励形式让孩子的眼睛越发明亮，表现越来越棒！一个拥抱，让学生感到了温暖的力量；一句赞美，让学生感受了暖心的鼓励……除此之外，祝老师会利用课余时间，经常找他聊天谈心。在操场上、在走廊里、在放学路队中，经常能看到她拉着孩子的小手的身影，让人感到特别温馨。祝老师就是这样经常放大孩子的闪光点，点燃学生成长的内动力。心中有爱，眼中有光，有期待……

（二）悉心照料，传递温情

爱是一种担当。细心的祝老师有一双善于发现的眼睛，平时活泼开朗的女孩玉玉，下课后不声不响地呆在教室里。祝老师走到玉玉面前，先是摸了摸孩子的头，然后拉着孩子的小手来到了办公室。“孩子，你怎么了？有什么不开心的事，能跟老师聊聊吗？”孩子听后，趴在祝老师的怀里，哭了起来。原来，玉玉的妈妈要做手术，家里忙不过来，没人照顾孩子。祝老师得知这个消息后，马上给玉玉家长打了慰问电话，告诉家长不用担心。有她在，一定会好好照顾孩子。

于是，在办公室里，老师们能看到这样的情景：一个小女孩经常坐在祝老师的位置上读书。下班后，祝老师把玉玉领到家中，这一领就是一个月。她每天为孩子做可口的饭菜、给孩子辅导功课、讲睡前故事……玉玉对祝老师说：“您要是我的妈妈就好了，您做的菜比我的妈妈还好吃。”童真的话语透露出孩子对这位老师妈妈的爱。就这样，玉玉成了祝老师家的一个小成员。周末，当玉玉家长忙碌时，孩子都会在祝老师家里。这份悉心的照料与陪伴让玉玉一家感动不已。他们都把祝老师当作亲人一样看待，对祝老师的感恩更是化作充满爱和理解的行动，化作家校间和谐沟通的彩虹桥。玉玉妈妈说：“遇到您这样的老师，是孩子一生的幸运。”祝老师用行动诠释爱、表达爱，她让孩子感受到了大爱无疆，更在孩子的心里种下了一颗爱的种子，让这份爱不断延续……

（三）暖心陪伴，照亮童年

爱是一种陪伴。“我有一个像奶奶一样的班主任，她管我们都叫宝贝，她还经常陪我们一起玩游戏。”年过五十，衣服鞋子不够轻便的她，克服万难，陪孩子们一起跳大绳。她说：“看着孩子们期待的目光，我实在不忍心拒绝。我愿意陪她们一起跳、一起笑……”从祝妈妈到祝奶奶，这份慈母情藏在每一次为孩子们整理衣领中，藏在每一次给生病的孩子喂饭中，藏在每一次课间与孩子们一起翻绳、下棋中，更藏在她温暖的手中与膝上……这些爱的力量在祝老师的一颦一笑、一举一动间流淌，这些温暖的特写镜头给孩子们留下了美好的童年记忆，也为祝老师赢得了孩子们的喜爱与认可，她的办公桌上经常会出现孩子精心制作的小礼物：自绘贺卡、布艺花朵、纸折爱心……看着一份份礼物，读着一句句祝福，想着一张张灿烂的笑脸，祝老师享受着与学生一起成长的幸福。

文章来源：《教书育人》 网址: http://www.jsyrzz.cn/zonghexinwen/2020/0909/612.html