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雷雪峰:从教35年,懂教书更懂育人|育人风物志·

来源:教书育人 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-10-19

【作者】:网站采编
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【摘要】:雷雪峰,新疆建设 兵团第九师小白杨中学教师,从教35年,当了35年班主任。 她认为,只懂教书不会育人,不是一名合格的教师。只有走进学生的心灵,才能为自己的教育打开一扇明亮

雷雪峰,新疆建设兵团第九师小白杨中学教师,从教35年,当了35年班主任。

她认为,只懂教书不会育人,不是一名合格的教师。只有走进学生的心灵,才能为自己的教育打开一扇明亮的窗户。

每接手一个班的班主任工作,雷雪峰都尽量在最短的时间里,成为学生的贴心人,把学生的冷暖放在心上,随时发现他们在思想、品德、学习、健康和生活上存在的问题,动之以情,晓之以理,施之以爱。

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在兵团第九师161团一营中学担任班主任时,雷雪峰就经常利用节假日家访,了解学生的家庭情况和学生的学习环境,为待进生辅导功课。

有一次在家访回来的路上她淋了一场大雨,回到宿舍发起了高烧。她吃了退烧药睡了一觉,晚上又坚持去班里上晚自习。

一天,雷雪峰去宿舍检查,发现一名男生肚子疼痛难忍,初步断定是阑尾炎。她二话不说,背起孩子就往营部医院跑。医生诊断是急性阑尾炎,必须送往团部医院做手术。学生的病情不能耽误,联系还在连队的家长显然不行,她向营领导寻求帮助。在营领导的协调下,车很快到位,她又送学生赶往团部医院。做手术的医生说:“幸亏送得及时,再晚点就穿孔了。”

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2001年,雷雪峰在兵团第九师163团任教期间新接中一(2)班班主任时,班里有两名特困生。当她得知这两名学生家里已经很久没有吃过肉时,心里沉甸甸的。

周末,她买了两块肉,骑着自行车赶往离学校较远的连队去看望这两名学生。因家境贫寒,无钱住校,这两名学生每天只能顶风冒雪来往于学校与家之间。

为了让他们安心学习,免于在寒冷中奔波的辛苦,雷雪峰在自己居住的楼房内给他们腾出一间房子,给他们支起了床铺,提供必需的生活用品,并让他们就在她家吃饭。两个懂事的孩子又怎会辜负老师的一片厚爱?他们更加刻苦,常常学习到深夜。雷雪峰还常常为他们辅导功课。

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雷雪峰一直认为,不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生,不偏爱一名好学生,也不放弃一名待进生。她说,学生永远是她心中的天使。

2003年9月,雷雪峰调入兵团第九师小白杨中学,担任八(6)班班主任。刚接手这个班时,她的压力很大,很多学生家庭条件优越,养成傲慢、自私和怕吃苦的习气,集体观念不强。

她并没有因压力而放弃,而是积极主动开展工作。她首先深入了解每个学生的个性,发掘学生的优点,充分调动班干部的积极性,狠抓学风班风建设。

第一学期,她实行了班委轮流制,使每个学生都有做班委的亲身体验。这一做法强化了学生的班级责任心,也增强了学生的合作精神。在她的精心设计和细心指导下,班级在学校组织的田径、合唱、广播体操等比赛中均获得第一名的好成绩。

雷雪峰把班主任工作延伸到周末。她常和家长一起去网吧寻找学生,帮助他们认识迷恋网上游戏的危害性,教会他们如何去抵制社会上的种种不良诱惑,如何交友和处理好人际关系,并将自己多年的藏书有选择地推荐给他们,帮助他们确定学习目标,掌握正确的学习方法。

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无论是在课堂上,还是在课外,雷雪峰都奉行一个准则,那就是在鼓励优秀生的同时,更多地关注待进生,给他们各种捕捉成功与快乐的机会。当他们生病时,雷雪峰会陪他们去医务室看病,或在下班后提上水果到学生家中看望。

有一次,班里有名家境不好的待进生,不慎丢了买辅导书的50元钱。学生不敢告诉家长,竟然不吃午饭,把钱省下来买辅导书。雷雪峰知道后,毫不犹豫地掏出包里的三十多元钱,让班委转交给这名学生。在她的影响下,班里的同学也纷纷将当日的零花钱捐给了这名学生。就因为这一件小事,这名学生变了,学习勤奋认真起来,成绩也提升了不少。

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有一名雷雪峰带过的回族学生初二时随家人去了宁夏,一学期没上完便打电话说想回来。这可难住了雷雪峰,因为这名学生在当地没有亲戚。于是,雷雪峰在家里收拾出一间房子让他住,又为他联系了清真餐馆,解决了他的吃饭问题。一切安排妥当,学生高高兴兴回来上课了。后来,这名学生以优异的成绩被石河子市第一中学录取。

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雷雪峰所带的班有名待进生特别爱惹事。有一天,她正在上课,两位家长怒气冲冲地推开教室的门,喊着那名爱惹事学生的名字。她迅速挡在家长和学生中间。失去理智的家长一拳打在了她的头上,她头一懵,差点栽倒。她扶住课桌,大声吼道:“这是课堂,谁都不可以伤害我的学生。”她用力将家长推出教室,然后守在门口。学生们一起拥到了她身边。此时的她已毫无力气,蹲在了门口。这件事情后,那名爱惹事的学生变了,学习成绩突飞猛进,以优异的成绩考进了兵团二中。

文章来源:《教书育人》 网址: http://www.jsyrzz.cn/zonghexinwen/2020/1019/750.html

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