20年教书生涯，昭阳区凤凰中学教师乔家奎默默无闻奉献，勤勤恳恳工作，在平凡的岗位上做着不平凡的事情。

2001年，刚毕业的乔家奎，怀揣着日思夜想的教师梦，到了昭阳区苏甲乡井底小学永胜德校点，看着贫瘠的大山里学生对知识的渴望的眼神，乔家奎第一次感觉自己肩上责任重大。

昭阳区凤凰中学教师 乔家奎：

小学那个时候刚到那个地方，条件非常艰苦，校舍非常破烂，孩子们上的五年级的学生给我写一个请假条，可能有一半的都是错字，虽然当时条件非常艰苦，但是，孩子们的那一份对知识的渴望，那眼神深深地感染了我，从那时候开始我就树立了要为教育奉献自己的一生，在教育的过程中，用爱心用真诚去感染学生。

乔家奎因为教育教学工作出色，2007年被调到苏甲乡九年一贯制学校任校长，他每天早晨6:30就到操场，带领全校学生跑早操，晚上10:30检查完学生宿舍才回自己的宿舍。学校开始新建校舍，他开始思考学校的发展，为丰富学生课外活动，乔家奎组织有特长的教师开设了兴趣班，增强学生的自信心和荣誉感。

昭阳区凤凰中学教师 乔家奎：

2007年，我到了苏甲中学，在条件非常艰苦的情况下，开设了跆拳道，篮球，绘画，书法等校本课程，并通过各种活动让学生的特长得到展示，丰富了学生的校园生活。

2016年，乔家奎考进了昭阳区凤凰中学。2018年，他参加了云南省第一期“万名校长培训”，学到了很多先进的教育教学理念。他在物理教学中创建“润泽课堂”。他说，学习应是“润物无声”的过程，没有嘲笑和挖苦，学生在无拘无束、自由和谐的空间尽情地自由参与、自由表达，释放情感。“润泽课堂”得到同学们的高度认同。

昭阳区凤凰中学学生 杨文梦：

乔老师上课幽默风趣，会经常用幽默方式的语言，把难点和基础点讲给同学们，帮助同学们吸收，经常用游戏互动的方式与学生们一起探索难点，我们的同学都非常喜欢他，上完课后让人感觉到身心愉悦。

昭阳区凤凰中学学生 罗思怡：

下课时间乔老师会帮助基础差的同学去巩固他们基础难点，哪一题没有听懂的去一一耐心地为他们讲解，老师与同学的相处的方式不是特别严肃，是以开玩笑的方式好朋友的方式，与同学相处，每个同学都特别喜欢乔老师。

乔家奎在做好教育教学工作的同时，积极投入到学校“助行”校本课程的开发和建设中，参与制定和编写了多本课程，乔家奎所教班级在期末考试中物理成绩多次为年级第一。

昭阳区凤凰中学校长 彭泽刚：

他任劳任怨，主动承担学校的各项工作，他积极学习，加强研究，具有较高的教学业务能力和教学能力，所以他的教学得到了老师们和同学、家长的认可，这样的老师非常难得。

乔家奎20年的教书生涯，始终不忘初心，默默无闻，勤奋工作，在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

昭阳区凤凰中学教师 乔家奎：

真诚地用心去对待孩子，以心换心，坚守着这份初心，使我一直都很快乐，和孩子们在一起是我最快乐的时间，我也会一直坚守下去，一辈子当老师，一辈子学当老师。

来源｜昭通台 闵光景 董建军

审核｜杨宇航

编辑｜高朝

实习编辑｜丁倩 薛艳华

文章来源：《教书育人》 网址: http://www.jsyrzz.cn/zonghexinwen/2020/1026/772.html